lunes, 15 de junio de 2020

¡¡FELIZ MERECIDO VERANO!!

Buenos días a tod@s.

Esta semana llegamos al final de este curso tan peculiar. Por ello me gustaría deciros lo orgullosa que estoy de vostor@s y de todo el trabajo y esfuerzo que habéis estado realizando desde casa estos meses.
Me gustaría despedirme de tod@s vosotr@s con un gran abrazo, pero como este año no es posible, os mando uno muy grande por aquí.
"La música es el corazón de la vida. Por ella habla el amor; sin ella no hay bien posible y con ella todo es hermoso."
-Franz Liszt-








lunes, 8 de junio de 2020

1º DE PRIMARIA 8/6/2020

¡Buenos días a tod@s!

Entramos en la recta final del curso y qué mejor manera de acabarlo que... ¡BAILANDO!
Por ello, os dejo un par de vídeos de Just Dance que, además de divertirnos, nos ayudarán a hacer un poco de ejercicio.

Y si aún te parece poco, puedes encontrar más vídeos de Just Dance en el la pestaña del resto de cursos.

Aprovecho para recordar que hoy es el ÚLTIMO DÍA para realizar los CUESTIONARIOS de Música.

¡Espero que os gusten los vídeos!



2º DE PRIMARIA 8/6/2020

¡Buenos días a tod@s!

Entramos en la recta final del curso y qué mejor manera de acabarlo que... ¡BAILANDO!
Por ello, os dejo un par de vídeos de Just Dance que, además de divertirnos, nos ayudarán a hacer un poco de ejercicio.

Y si aún te parece poco, puedes encontrar más vídeos de Just Dance en el la pestaña del resto de cursos.

Aprovecho para recordar que hoy es el ÚLTIMO DÍA para realizar los CUESTIONARIOS de Música.

 ¡Espero que os gusten los vídeos!



3º DE PRIMARIA 8/6/2020

¡Buenos días a tod@s!

Entramos en la recta final del curso y qué mejor manera de acabarlo que... ¡BAILANDO!
Por ello, os dejo un par de vídeos de Just Dance que, además de divertirnos, nos ayudarán a hacer un poco de ejercicio.

Y si aún te parece poco, puedes encontrar más vídeos de Just Dance en el la pestaña del resto de cursos.

Aprovecho para recordar que hoy es el ÚLTIMO DÍA para realizar los CUESTIONARIOS de Música.

¡Espero que os gusten los vídeos!




4º DE PRIMARIA 8/6/2020

¡Buenos días a tod@s!

Entramos en la recta final del curso y qué mejor manera de acabarlo que... ¡BAILANDO!
Por ello, os dejo un par de vídeos de Just Dance que, además de divertirnos, nos ayudarán a hacer un poco de ejercicio.

Y si aún te parece poco, puedes encontrar más vídeos de Just Dance en el la pestaña del resto de cursos.

Aprovecho para recordar que hoy es el ÚLTIMO DÍA para realizar los CUESTIONARIOS de Música.

¡Espero que os gusten los vídeos!




5º DE PRIMARIA 8/6/2020

¡Buenos días a tod@s!

Entramos en la recta final del curso y qué mejor manera de acabarlo que... ¡BAILANDO!
Por ello, os dejo un par de vídeos de Just Dance que, además de divertirnos, nos ayudarán a hacer un poco de ejercicio.

Y si aún te parece poco, puedes encontrar más vídeos de Just Dance en el la pestaña del resto de cursos.

Aprovecho para recordar que hoy es el ÚLTIMO DÍA para realizar los CUESTIONARIOS de Música.

¡Espero que os gusten los vídeos!




6º DE PRIMARIA 8/6/2020

¡Buenos días a tod@s!

Entramos en la recta final del curso y qué mejor manera de acabarlo que... ¡BAILANDO!
Por ello, os dejo un par de vídeos de Just Dance que, además de divertirnos, nos ayudarán a hacer un poco de ejercicio.

Y si aún te parece poco, puedes encontrar más vídeos de Just Dance en el la pestaña del resto de cursos.

Aprovecho para recordar que hoy es el ÚLTIMO DÍA para realizar los CUESTIONARIOS de Música.

¡Espero que os gusten los vídeos!



viernes, 5 de junio de 2020

CUESTIONARIOS 5/6/20

¡Buenos días a tod@s!

Estos son los últimos cuestionarios que realizaremos en el área de Música este curso.
Os recuerdo que tenéis que rellenarlos DE MANERA AUTÓNOMA SIN UTILIZAR NINGÚN TIPO DE AYUDA.
El plazo para hacerlo son 3 días, hasta el lunes 8 de junio incluido.

ES MUY IMPORTANTE QUE NO PONGAS TU NOMBRE Y APELLIDOS POR LA LEY DE PROTECCIÓN DE DATOS. SOLO DEBES PONER TUS INICIALES.

SI REALIZAS EL CUESTIONARIO CON UN MÓVIL, COLÓCALO DE MANERA HORIZONTAL PARA PODER VER TODAS LAS OPCIONES.


PINCHA ENCIMA DE TU CURSO:








lunes, 25 de mayo de 2020

1º DE PRIMARIA

1º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Durante las próximas dos semanas os propongo repasar todo lo que hemos visto durante este tiempo en el blog. El día 5 de junio, habrá un nuevo y último cuestionario en el que encontraréis preguntas sobre todos los contenidos que hemos visto este tercer trimestre.

A continuación os pongo los contenidos que debéis repasar durante estas dos semanas. Todos ellos los encontraréis en el blog, en la pestaña de vuestro curso, 1º de Primaria:
  • Silencio - sonido.
  • Sonidos agradables - sonidos desagradables.
  • La blanca, la negra y su silencio.
  • Los instrumentos de percusión: madera, metal y parche.
  • Los instrumentos de viento, cuerda y percusión.
  • Los sonidos de sus animales y sus onomatopeyas.

2º DE PRIMARIA

2º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Durante las próximas dos semanas os propongo repasar todo lo que hemos visto durante este tiempo en el blog. El día 5 de junio, habrá un nuevo y último cuestionario en el que encontraréis preguntas sobre todos los contenidos que hemos visto este tercer trimestre.

A continuación os pongo los contenidos que debéis repasar durante estas dos semanas. Todos ellos los encontraréis en el blog, en la pestaña de vuestro curso, 2º de Primaria:
  • Silencio - sonido.
  • Sonidos agradables - sonidos desagradables.
  • La blanca, la negra, la corchea y sus partes (cabeza, plica y corchete)
  • Los instrumentos de viento, cuerda y percusión.
  • Las notas musicales de Do a Do' y su posición en el pentagrama.
  • El tempo musical (adagio - andante - allegro)


3º DE PRIMARIA

3º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Durante las próximas dos semanas os propongo repasar todo lo que hemos visto durante este tiempo en el blog. El día 5 de junio, habrá un nuevo y último cuestionario en el que encontraréis preguntas sobre todos los contenidos que hemos visto este tercer trimestre.

A continuación os pongo los contenidos que debéis repasar durante estas dos semanas. Todos ellos los encontraréis en el blog, en la pestaña de vuestro curso, 3º de Primaria:
  • Posiciones de la flauta sol - la - si.
  • Las notas musicales y su posición en el pentagrama.
  • Las figuras musicales (grafía y duración) y sus silencios.
  • Los instrumentos de viento: viento madera y viento metal.
  • Los instrumentos de cuerda: frotada, pulsada y percutida.
  • Las voces humanas: femeninas, masculinas y voces blancas.

4º DE PRIMARIA

4º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Durante las próximas dos semanas os propongo repasar todo lo que hemos visto durante este tiempo en el blog. El día 5 de junio, habrá un nuevo y último cuestionario en el que encontraréis preguntas sobre todos los contenidos que hemos visto este tercer trimestre.

A continuación os pongo los contenidos que debéis repasar durante estas dos semanas. Todos ellos los encontraréis en el blog, en la pestaña de vuestro curso, 4º de Primaria:
  • Estilos musicales del siglo XX y los artistas principales.
  • Posiciones de la flauta sol - la - si - do' - re´. 
  • Las notas musicales y su posición en el pentagrama.
  • Las figuras musicales (grafía y duración) y sus silencios.
  • Los instrumentos de viento: viento madera y viento metal.
  • Los instrumentos de cuerda: frotada, pulsada y percutida.


5º DE PRIMARIA

5º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Durante las próximas dos semanas os propongo repasar todo lo que hemos visto durante este tiempo en el blog. El día 5 de junio, habrá un nuevo y último cuestionario en el que encontraréis preguntas sobre todos los contenidos que hemos visto este tercer trimestre.

A continuación os pongo los contenidos que debéis repasar durante estas dos semanas. Todos ellos los encontraréis en el blog, en la pestaña de vuestro curso, 5º de Primaria:
  • Los signos de prolongación: ligadura, puntillo y calderón
  • Las notas musicales y su posición en el pentagrama.
  • Las figuras musicales (grafía y duración) y sus silencios.
  • Cómo se produce la voz humana.
  • Clasificación de las voces humanas: femeninas, masculinas y blancas.
  • Cualidades del sonido.


6º DE PRIMARIA

6º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Durante las próximas dos semanas os propongo repasar todo lo que hemos visto durante este tiempo en el blog. El día 5 de junio, habrá un nuevo y último cuestionario en el que encontraréis preguntas sobre todos los contenidos que hemos visto este tercer trimestre.

A continuación os pongo los contenidos que debéis repasar durante estas dos semanas. Todos ellos los encontraréis en el blog, en la pestaña de vuestro curso, 6º de Primaria:
  • Los signos de prolongación: ligadura, puntillo y calderón
  • Las notas musicales y su posición en el pentagrama.
  • Las figuras musicales (grafía y duración) y sus silencios.
  • Cómo se produce la voz humana.
  • Clasificación de las voces humanas: femeninas, masculinas y blancas.
  • Cualidades del sonido.


viernes, 22 de mayo de 2020

CUESTIONARIOS DE 1º A 6º DE PRIMARIA 22/05/20

¡Buenos días a tod@s!

Estos son los cuestionarios correspondientes a esta quincena. Os recuerdo que tenéis que rellenarlos DE MANERA AUTÓNOMA SIN UTILIZAR NINGÚN TIPO DE AYUDA.
El plazo para hacerlo son 3 días, hasta el lunes 25 de mayo incluido.

ES MUY IMPORTANTE QUE NO PONGAS TU NOMBRE Y APELLIDOS POR LA LEY DE PROTECCIÓN DE DATOS. SOLO DEBES PONER TUS INICIALES.

SI REALIZAS EL CUESTIONARIO CON UN MÓVIL, COLÓCALO DE MANERA HORIZONTAL PARA PODER VER TODAS LAS RESPUESTAS.


PINCHA ENCIMA DE TU CURSO:








lunes, 18 de mayo de 2020

1° DE PRIMARIA 18 - 22 MAYO

1º DE PRIMARIA

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a continuar diferenciando los sonidos de animales. Para ello, aquí debajo tenéis unos enlaces para realizar unas fichas online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.

 

2º DE PRIMARIA 18 - 22 MAYO

2° DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a repasar el tempo: adagio - andante - allegro. Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.


3° DE PRIMARIA 18 - 22 MAYO

3° DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a repasar los instrumentos de cuerda: frotada, pulsada y percutida.

Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.


4° DE PRIMARIA 18 - 22MAYO

4° DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a continuar  con el repaso  de las figuras  y los silencios  musicales. Para ello, aquí debajo tenéis unos enlaces para realizar dos fichas online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.





5º DE PRIMARIA 18 - 22 MAYO

 5º DE PRIMARIA

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a continuar diferenciando las voces humanas. Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.

6º DE PRIMARIA 18 - 22 MAYO

 6º DE PRIMARIA

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a continuar diferenciando las voces humanas. Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.

lunes, 11 de mayo de 2020

1º DE PRIMARIA 11 - 15 MAYO

1º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a trabajar las onomatopeyas por medio del sonido de los animales.
Para ello, aquí debajo os dejo un vídeo con distintos animales en el que oiréis su sonido y deberéis fijaros bien en la onomatopeya escrita.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

2º DE PRIMARIA 11 - 15 MAYO

2º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a conocer qué es el tempo musical. 
Para ello, aquí debajo os he preparado un dossier muy sencillo para explicaros lo que es.
Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.


Además os dejo un vídeo muy divertido de Musicalia para que veáis cómo y con qué se mide el tempo.

3º DE PRIMARIA 11 - 15 MAYO

 3º DE PRIMARIA
¡Buenos días a tod@s!

Esta semana vamos a conocer y aprender la clasificación de los instrumentos de cuerda: cuerda frotada, cuerda pulsada y cuerda percutida.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

Para ello, os he preparado una presentación explicando cómo se produce el sonido en estos instrumentos:



A continuación os dejo un vídeo para que escuchéis el sonido de estos instrumentos:

 

En este otro vídeo podéis ver cómo funciona un piano por dentro.

4º DE PRIMARIA 11 - 15 MAYO

4º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a repasar las figuras musicales, silencios y su duración.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.


Para ello, os he preparado un breve resumen en la siguiente imagen:


Además en el siguiente vídeo podrás encontrar la explicación completa.

 

5º DE PRIMARIA 11 - 15 MAYO

5º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a conocer y aprender la clasificación de las voces humanas.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

Para ello, os he preparado una presentación explicando cada una de las voces:


 Aquí os dejo unos vídeos para que podáis escuchar las diferencias de cada uno de los tipos de voz.

VOCES BLANCAS



VOCES FEMENINAS



 VOCES MASCULINAS

6º DE PRIMARIA 11 - 15 MAYO

6º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a conocer y aprender la clasificación de las voces humanas.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

Para ello, os he preparado una presentación explicando cada una de las voces:


 Aquí os dejo unos vídeos para que podáis escuchar las diferencias de cada uno de los tipos de voz.

VOCES BLANCAS



VOCES FEMENINAS



 VOCES MASCULINAS

viernes, 8 de mayo de 2020

CUESTIONARIOS DE 1º A 6º DE PRIMARIA 08/05/2020

¡Buenos días a tod@s!

Estos son los cuestionarios correspondientes a esta quincena. Os recuerdo que tenéis que rellenarlos DE MANERA AUTÓNOMA SIN UTILIZAR NINGÚN TIPO DE AYUDA, quedando registrado automáticamente de manera electrónica. Al finalizar el custionario podrás comprobar tus respuestas y ver tu calificación. 
EL PLAZO PARA HACERLO SON 3 DÍAS,  HASTA EL LUNES 11 DE MAYO INCLUIDO.  

A continuación podéis encontrar los cuestionarios correspondientes a cada curso.

SOLAMENTE DEBES HACER EL QUE CORRESPONDE A TU CURSO 
Y  MANDAR UNA RESPUESTA 

PINCHA ENCIMA DE TU CURSO:








lunes, 4 de mayo de 2020

1º DE PRIMARIA 04 - 08 MAYO

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a continuar diferenciando los instrumentos según su familia: viento, cuerda o percusión.

Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.


2º DE PRIMARIA 04 - 08 MAYO

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a continuar trabajando con las notas musicales, pero esta vez con la escala completa: DO - RE - MI - FA - SOL - LA - SI - DO'.



Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.



3º DE PRIMARIA 04 - 08 MAYO

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a continuar trabajando con los tipos de voces: INFANTILES O BLANCAS, FEMENINAS Y MASCULINAS.

Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.


4º DE PRIMARIA 04 - 08 MAYO

4° DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a repasar los instrumentos de cuerda: frotada, pulsada y percutida.

Para ello, aquí debajo tenéis dos enlaces para realizar dos fichas online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.


5º DE PRIMARIA 04 - 08 MAYO

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a seguir trabajando las cualidades del sonido.

Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
En el primer ejercicio que aparece, tienes que unir con flechas las tres columnas.
En el segundo ejercicio: 
  • En altura debes poner el nombre de la nota; 
  • En duración hay que poner los pulsos que dura y la figura que es (por ejemplo DOS PULSOS O BLANCA).
  • En intensidad indica si es PIANO O DÉBIL, MEZZOFORTE O MEDIO FUERTE Y FORTE O FUERTE.
  • En timbre debes poner el nombre del instrumento.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.

6º DE PRIMARIA 04 - 08 MAYO

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a repasar la duración de las figuras musicales con MATEMÁTICAS MUSICALES.

Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.
No olvides repasar cómo se produce la voz.


Solamente tienes que poner el número del total de la suma

 

martes, 28 de abril de 2020

DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO

Buenas tardes.

A continuación os indico algunas aclaraciones:
  • Las actividades semanales que cuelgo los lunes son para que l@s alumn@s practiquen o aprendan a lo largo de la semana. De momento NO es necesario enviarlas. En caso de que sea necesario enviar alguna de ellas, en la misma actividad lo indicaré poniendo además mi dirección de email.
  • Lo que sí deben hacer es realizar los cuestionarios que voy colgando quincenalmente.
 A continuación os dejo mi email para que podáis escribirme las dudas que os vayan surgiendo:

inma.b.musica@gmail.com

lunes, 27 de abril de 2020

1º DE PRIMARIA 27 - 30 ABRIL

1º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana es más corta, ¡vamos a por ella!

En esta ocasión vamos a aprender a diferenciar los instrumentos de cuerda, de viento y de percusión.
Para ello aquí debajo os dejo un vídeo muy divertido que os ayudará a reconocerlos rápidamente.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.
  1. Los instrumentos de percusión se golpean entre sí, con unas baquetas o se agitan.
  2. Los instrumentos de cuerda producen su sonido al tocar sus cuerdas.
  3. Los instrumentos de viento producen el sonido soplando.

2º DE PRIMARIA 27 - 30 ABRIL

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana es más corta, ¡vamos a por ella!

En esta ocasión vamos a repasar las notas musicales DO - RE - MI - FA - SOL.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

Para ello te dejo una imagen de las notas musicales que ya hemos aprendido en clase.
Además, recuerda que tienes un pentagrama en tu mano que te puede ayudar a descifrar dónde se coloca cada nota.
Realiza la siguiente ficha online de las notas DO - RE - MI - FA - SOL. Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad. 
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.

3º DE PRIMARIA 27 - 30 ABRIL

¡Buenos días a tod@s!

 Esta semana es más corta, ¡vamos a por ella!

En esta ocasión vamos a conocer y aprender la clasificación de las voces humanas: voces blancas o infantiles, voz femenina y voz masculina.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

Para ello, os he preparado una presentación explicando cada una de las voces:

 

A continuación os dejo un vídeo de un fragmento de la película Los chicos del coro para que escuchéis el sonido de las voces blancas, en este caso formada por un coro solo de niños:

 

En el siguiente vídeo podréis escuchas la voz femenina más aguda de todas en un fragmento de la ópera La flauta mágica de W. A. Mozart. 



Por ultimo, os dejo un vídeo para que escuchéis la voz masculina más aguda mediante la canción O sole mio interpretada por Luciano Pavarotti.

4º DE PRIMARIA 27 - 30 ABRIL

¡Buenos días a tod@s!

Esta semana es más corta, ¡vamos a por ella!

En esta ocasión vamos a conocer y aprender la clasificación de los instrumentos de cuerda: cuerda frotada, cuerda pulsada y cuerda percutida.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

Para ello, os he preparado una presentación explicando cómo se produce el sonido en estos instrumentos:



A continuación os dejo un vídeo para que escuchéis el sonido de estos instrumentos:

 

En este otro vídeo podéis ver cómo funciona un piano por dentro.

5º DE PRIMARIA 27 - 30 ABRIL

5º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana es más corta, ¡vamos a por ella!

En esta ocasión vamos a repasar las cualidades del sonido.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

Para ello, os he preparado una presentación explicando cada una de las cualidades: INTENSIDAD, DURACIÓN, ALTURA Y TIMBRE.


A continuación, os pongo un vídeo con ejemplos de las cuatro cualidades:

6º DE PRIMARIA 27 - 30 ABRIL

6º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana es más corta, ¡vamos a por ella!

En esta ocasión vamos a conocer y aprender cómo se produce la voz humana.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

Para ello, os he preparado una presentación explicando paso a paso cómo ocurre este proceso:

DESCARGA LA INFORMACIÓN


A continuación os dejo un vídeo para que veáis cómo funcionan las cuerdas vocales:


viernes, 24 de abril de 2020

CUESTIONARIOS DE 1º A 6º DE PRIMARIA 24-04-20

¡Buenos días a tod@s!

Estos son los cuestionarios correspondientes a esta quincena. Os recuerdo que tenéis que rellenarlos DE MANERA AUTÓNOMA SIN UTILIZAR NINGÚN TIPO DE AYUDA, quedando registrado automáticamente de manera electrónica. Al finalizar el custionario podrás comprobar tus respuestas y ver tu calificación.

A continuación podéis encontrar los cuestionarios correspondientes a cada curso.

SOLAMENTE DEBES HACER EL QUE CORRESPONDE A TU CURSO 
Y  MANDAR UNA RESPUESTA 

PINCHA ENCIMA DE TU CURSO:








lunes, 20 de abril de 2020

1º DE PRIMARIA 20 - 24 ABRIL


¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a continuar diferenciando los instrumentos de percusión según el material que suena: madera, metal y  parche.

Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.

2º DE PRIMARIA 20 - 24 ABRIL

 ¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a continuar diferenciando los instrumentos según su familia: viento, cuerda o percusión.

Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.


3º DE PRIMARIA 20 - 24 ABRIL

 ¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a repasar las figuras musicales y las notas musicales.

Para ello, aquí debajo tenéis dos enlaces para realizar dos fichas online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en las fichas que aparecen abajo y te llevarán directamente a las actividades.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.
No olvides repasar las posiciones de la flauta.

FICHA DE NOTAS MUSICALES                                          




FICHA DE FIGURAS MUSICALES



4º DE PRIMARIA 20 - 24 ABRIL

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a repasar los instrumentos de viento metal y las notas musicales

Para ello, aquí debajo tenéis dos enlaces para realizar dos fichas online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.
No olvides repasar las posiciones de la flauta.


FICHA INSTRUMENTOS DE VIENTO METAL

Instrumentos de viento metal


FICHA DE NOTAS MUSICALES                                       

5º DE PRIMARIA 20 - 24 ABRIL

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a repasar la duración de las figuras musicales con MATEMÁTICAS MUSICALES.

Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.
No olvides repasar cómo se produce la voz.


Solamente tienes que poner el número del total de la suma

 

sábado, 18 de abril de 2020

6º DE PRIMARIA 20 - 24 ABRIL

¡¡Buenos días a tod@s!!

Esta semana vamos a seguir trabajando las cualidades del sonido.

Para ello, aquí debajo tenéis un enlace para realizar una ficha online.

Sigue las instrucciones:
  1. Pincha en la ficha que aparece abajo y te llevará a la actividad.
  2. Rellena la ficha.
  3. Pulsa en ¡Terminado!
  4. Pulsa en comprobar mis respuestas y verás tus aciertos.
En el primer ejercicio que aparece, tienes que unir con flechas las tres columnas.
En el segundo ejercicio: 
  • En altura debes poner el nombre de la nota; 
  • En duración hay que poner los pulsos que dura y la figura que es (por ejemplo DOS PULSOS O BLANCA).
  • En intensidad indica si es PIANO O DÉBIL, MEZZOFORTE O MEDIO FUERTE Y FORTE O FUERTE.
  • En timbre debes poner el nombre del instrumento.
Recuerda que este viernes habrá un nuevo cuestionario.

martes, 14 de abril de 2020

6º DE PRIMARIA 14 - 17 DE ABRIL

6º DE PRIMARIA 

 ¡¡Buenos días a tod@s y bienvenid@s de nuevo!!

Espero que hayáis descansado mucho durante estos días para comenzar con fuerzas este último trimestre.

Para comenzar, esta semana vamos a repasar las cualidades del sonido.
Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

Para ello, os he preparado una presentación explicando cada una de las cualidades: INTENSIDAD, DURACIÓN, ALTURA Y TIMBRE.


A continuación, os pongo un vídeo con ejemplos de las cuatro cualidades:

5º DE PRIMARIA 14 - 17 DE ABRIL

5º DE PRIMARIA 

 ¡¡Buenos días a tod@s y bienvenid@s de nuevo!!

Espero que hayáis descansado mucho durante estos días para comenzar con fuerzas este último trimestre.

Para comenzar, esta semana vamos a conocer y aprender cómo se produce la voz humana.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

Para ello, os he preparado una presentación explicando paso a paso cómo ocurre este proceso:

DESCARGA LA INFORMACIÓN


A continuación os dejo un vídeo para que veáis cómo funcionan las cuerdas vocales:


4º DE PRIMARIA 14 - 17 DE ABRIL

4º DE PRIMARIA 

¡¡Buenos días a tod@s y bienvenid@s de nuevo!!

Espero que hayáis descansado mucho durante estos días para comenzar con fuerzas este último trimestre.

Para comenzar, esta semana vamos a empezar a aprender una nueva canción con la flauta: FANTÁSTICA.
Recuerda que debes estudiar las posiciones para los próximos cuestionarios.

Empezaremos repasando las notas y las posiciones de la flauta necesarias:

Durante esta semana, solamente practicaremos la mitad de la canción. Os he marcado con una línea roja el punto final para esta semana. Aquí debajo encontrarás la partitura:

 DESCARGAR PARTITURA

También he grabado un vídeo para que os sirva de ayuda a la hora de estudiar la parte de esta semana.

3º DE PRIMARIA 14 - 17 DE ABRIL

3º DE PRIMARIA 

 ¡¡Buenos días a tod@s y bienvenid@s de nuevo!!

Espero que hayáis descansado mucho durante estos días para comenzar con fuerzas este último trimestre.

Para comenzar, esta semana vamos a aprender una nota nueva en la flauta: SOL.

Recuerda que debes estudiar esta nueva posición para los próximos cuestionarios.
  • Primero recordaremos que la nota Sol se coloca en la 2ª línea del pentagrama:

  • Para tocar la nota SOL, con la mano izquierda taparemos los 3 primeros agujeros de delante y el agujero de detrás tal y como se indica en la imagen de arriba.
  • A continuación os dejo un vídeo para que practiquéis las notas SI - LA - SOL:

2º DE PRIMARIA 14 - 17 DE ABRIL

2º DE PRIMARIA 

 ¡¡Buenos días a tod@s y bienvenid@s de nuevo!!

Espero que hayáis descansado mucho durante estos días para comenzar con fuerzas este último trimestre.

Para comenzar, esta semana vamos a aprender a diferenciar los instrumentos de cuerda, de viento y de percusión. Para ello aquí debajo os dejo un vídeo muy divertido que os ayudará a reconocerlos rápidamente.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.
  1. Los instrumentos de percusión se golpean entre sí, con unas baquetas o se agitan.
  2. Los instrumentos de cuerda producen su sonido al tocar sus cuerdas.
  3. Los instumentos de viento producen el sonido soplando.

1º DE PRIMARIA 14 - 17 DE ABRIL

1º DE PRIMARIA 

 ¡¡Buenos días a tod@s y bienvenid@s de nuevo!!

Espero que hayáis descansado mucho durante estos días para comenzar con fuerzas este último trimestre.

Para comenzar, esta semana vamos a aprender a diferenciar los instrumentos de percusión según el material que suena: madera, metal y  parche.

Recuerda que debes estudiarlo para los próximos cuestionarios.

Aquí debajo encontrarás la clasificación con la imagen y el nombre de los instrumentos:



Además puedes recordar cómo se produce su sonido con esta canción:

miércoles, 1 de abril de 2020

CUESTIONARIOS 1º, 2º Y 3º


Estimadas familias:

En primer lugar, agradeceros el esfuerzo que estáis haciendo para que nuestr@s alumn@s puedan seguir, en la medida de lo posible, un ritmo diario de clase en las circunstancias en las que nos encontramos.
Para llevar un pequeño seguimiento de los alumnos, a continuación encontraréis un enlace a un cuestionario online de área de Música que deberá ser cumplimentado DE MANERA AUTÓNOMA POR LOS ALUMN@S en un plazo máximo de tres días, quedando registrado automáticamente de manera electrónica. De igual manera, el/la alumn@ podrá comprobar sus respuestas y ver su calificación al terminar el cuestionario.

CUESTIONARIO 1º DE PRIMARIA





CUESTIONARIO 2º DE PRIMARIA




CUESTIONARIO 3º DE PRIMARIA

https://forms.gle/8TJcfU9FTzWp2pYS6



Un saludo y muchísimas gracias.